教师6S整理内容

    1、活动区域要分类摆好，不要的物品要及时清理，无死角。

    2、物品无乱堆乱放现象，并能及时清理不要的物品。

    3、水杯放在窗台隐蔽位置，如班内情况特殊，可将水杯摆放至保温桶上方角柜中，整齐有序。

    4、幼儿书包根据班内情况定置摆放

    5、钢琴上只摆放录音机或装饰物。

    6、墙面有活动区域标识

    7、幼儿药品放置在接送卡袋中或制作一个小药箱放在固定位置

    8、窗台上只摆放自然角种植物和盆景，每个窗台只摆放三盆花，品种、花盆大小相似。

    9、电视柜按要求摆放

   10、蒙班作业班、粉笔、餐巾纸按规定要求摆放

   11、幼儿衣柜、鞋柜中的物品要按号放入，叠放、摆放整齐。鞋柜中的鞋要鞋头朝里放置，两双鞋分别朝两侧摆放。

   12、 墙上作品袋要及时粘贴。

   13、 黑板保持干净，无粉笔灰。

   14、 教师衣柜中摆放整齐有序、鞋要定置摆放。

   15、 安全：电线无安全隐患

   班内物品要经常检查,如有安全隐患,须尽快报修

   电器不用时关掉电源，无浪费现象

   16、素养：6S管理已养成良好的习惯，在随机检查中未发现出问题

    教师坚持将6S运用到工作和教育教学中，按行为规范要求自己，环境简洁，工作顺心。一杰专注于6S管理培训，将持续为您提供专业的6S管理指导，助您做个轻松优雅的幼教人！