幼儿园的中层包括哪些岗位？中层是做“桥”还是“墙”？如何做让领导放心、教师尊敬的中层？为了更好地提升自己的管理能力，4月20-21日，来自广西各地的幼儿园中层们齐聚南宁923医院幼儿园，共同参加了本次的课程学习。让我们一起去现场看看吧！

       共同的追求，让我们相聚的在一起。

       中层作为园所发展的“腰”，是幼儿园决策实施与落地的核心，是幼儿园创新和进步的源泉。中层如何更好的胜任自己的岗位呢?从一线教师做到中层，角色的转换，工作重心的变化，让很多中层有些迷茫。

       在学习第一天主讲嘉宾首先和大家分享，中层管理者应先明确自己的定位，不越位，把握好自己的角色定位，才能发挥自己的最大价值。

       明确定位后，大家苦恼工作中如何提升执行力与沟通能力呢？如何管理好情绪，从客观的角度去处理事情？如何避免拖延，做好自己的时间管理能力？如何提升个人的专业素养？为了让参会的中层管理者们掌握实用的方法，李园长现场把学员分成6组，用体验式与PBL学习方式相结合，让大家展开了深度的探讨与交流，受到学员们的一致好评。

       李园长先进的管理思想和丰富的案例分享，向大家很好的诠释了作为中层，如何响应领导，同心同德，在提高个人执行力的同时，有效的发挥“桥梁”作用，上传下达，同时更要做好个人的情绪管理、时间管理，学会欣赏和包容别人，不断沉淀，不断成长，不断学习，提高自己职业素养。

       李园长分享了一句话，让学员们受益匪浅。“到我们遇到挫折、困难的时候，在心里默默地恭喜自己，成长的时刻到来啦”。积极思考，虚心求教，高效行动，相信我们的工作会越做越好。

       中层在提升执行力的过程中最核心的一个能力就是对目标的分解，为了让大家通过这2天的学习，能掌握工作中解决问题的真正方法，现场让大家进行了学期计划的分解与安全管理工作的实战，在实际情景中去提升工作成效。

（学员入住的酒店内装饰）

       2天的学习，让大家收获满满。很多中层，从未学习过任何管理课程，如何能掌握管理的技术与艺术？很多学员表示非常感谢园长让自己来参加这次的学习，感谢李园长的精彩分享，让大家明确了自己的定位，掌握了作为中层提升职业素养与工作成效的方法。

       让我们通过不断的实践，做个“又红又专”的中层，让领导放心、教师信任、自己快乐的幸福中层。感谢南宁923医院幼儿园提供了这么好的学习环境，感谢大家专注的学习与积极交流，期待大家学习后的行动，一杰愿与您携手，让我们在功德无量的幼教事业中携手前行，越做越好。加油！

图文来源：一杰邹丽萍