最近，读到席慕蓉的一篇散文《给孩子一些美的熏陶》，字里行间流淌着作者满满的感触：我们不是没有社区公园，可是，公园里有大多的铁栏杆、太多的水泥，除了地上铺满水泥以外，还用水泥做出各式各样的东西：水泥的亭子、水泥的柱子、水泥的假山、水泥的竹子，真正是“巧夺天工”!

现在，我国的幼儿园环境设计和教室布置搞得越来越生动和多样化，但我们的小孩依然是被困在盒子一样的有限空间里，而没有一个敞开的自然空间去玩耍。2017年2月23日，我们的会员四川省成都市滨河玉龙生态幼儿园特地空出一天的时间，带着孩子们离开幼儿园，来一次别开生面的农场之旅。

大自然的一草一木，一花一石，

都对孩子有着莫大的吸引力，

幼儿天生就喜欢和大自然亲密对话，

喜欢在大自然中发现、探索、操作。   

大自然的课堂中能带给孩子们快乐，

能从中获得知识，能历练自己的性格，

能使孩子们更加容易适应多变的环境！

我们的自然之旅

今天！ 

我们给孩子们时间！

让他们回到大自然中去！

孩子们穿上幼儿园为他们准备的雨鞋排好队！

出发咯！

走走走走走～我们大手拉小手～

走走走走走～一同去农场！

2017年来孩子们第一次近距离来到农场！

看到长到土里的蔬菜、

看到了土里发芽的种子、

看到了树上的花苞～

      突然听到有孩子问： “老师，这些菜我们都可以吃吗？”

      “当然啦！农场里面的蔬菜就是给小朋友们吃的，不仅可以吃，今天还可以把农场里的大萝卜带回去和家里的家人一起分享，大萝卜可是需要小朋友们自己动手拔的哦！”

      心理学家曾说过：“上100堂早教课，不如带孩子在大自然中走一天”。参加自然体验课在大自然中，老师的指导下玩水果蔬菜游戏、画狗尾巴草，观察鸡鸭鱼。能让孩子们体会更深，更有印象，学习效率更高，会更加利于孩子们的身心健康成长哦！

来源滨河玉龙生态幼儿园，编辑一杰韩锐